“丁校长,您找我?”
医学院系主任白立伟来到了校长办公室。
“白主任,坐。”
这白立伟以前是雾城医科大学的一名老师,差不多四十岁左右,后来被雾城文理大学给高薪挖过来了,现担任雾城文理大学的医学院系主任。
雾城文理大学作为一所综合大学,虽然设有医学院,但该院系学医的学生数量很少。
毕竟雾城但凡想要学医,且成绩还算不错的学生,都去报考雾城医科大学了。
白立伟坐下后,看向了丁校长。
他当初应聘来雾城文理大学,只是看中了这所民办大学给出了高薪福利待遇。
不过自从教了一学期医学院的学生们后。
白立伟发现,雾城文理大学的学生们的学习氛围真的相当不错,自己教的那二十余名医学院学生,学习起来似乎也都十分的积极高效。
而且。
那些学生也没有想象之中的那么笨嘛,很多医学理论知识,他们学起来好像都挺快挺高效的。
白立伟不知道的是。
医学院的那些学医的学生们之所以能有挺高效的学习能力,是因为丁跃给全校的学生都施加了学习BUFF。
这学习BUFF因人而异,对医学特别感兴趣,或者有潜力的学生,提升的学习效率和脑域智慧提升,都比较高。
一般的学生,也都会有一定的提升。
因此就给了白立伟一种这些学生们都还挺不错的感觉。
“白主任,我把你叫过来呢,是想问问,咱们雾城文理大学医学院的教学工作,进行得怎么样?学生们对学医还积极吗?”
丁跃并没有直接说大白项目的事情。
而是问起了医学院的情况。
白立伟笑了笑,回答道:“丁校长,目前咱们医学院的教学工作进行得还算顺利,只是后面需要的教学设备......”
这第一学期,白立伟和其他几名医学院的老师们教的都是理论层面的知识。
但学医的,不可能只学理论啊。
目前雾城文理大学的医学院只有三个主要专业,那就是中医学、生物医学科学和临床医学。
至于其他的护理学、口腔医学等,由于基本上没有学生,所以现阶段甚至都没有开设的必要。
“嗯,教学设备自然是要购买的,这样,白主任你回头把医学院需要的教学设备做一个报告清单交给我,然后学校审核后就会给医学院批下相应的设备购买经费。”
丁跃很淡定的说道。
在雾城文理大学有壮士来学医,丁跃肯定是要支持一下的。
“嘿嘿,丁校长,其实清单我早就已经列好了,要不您现在看看?”白立伟听丁校长这么一说,脸上顿时露出了笑容,当即便从兜里面掏出来了一份清单。
然后白立伟起身走过来,将清单递给了丁跃。
丁跃不由得愣了一下。
片刻后接过白立伟主任的教学设备清单后,认真的看了看。
这个清单列的很清晰明了,备注说明了教学设备的刚性需求,以及产品品牌和厂商公司,以及价格。
前面几排还特意用红色的笔打了√。
“白主任,这红色打√的是什么意思?”... -->>
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