医科大,而我考进了野大,还是踩着录取线上的大学”
“有这么惨吗!?”
周老师忍着笑意道。
“没有比较就不会有惨剧,一旦有了比较,就会发现自己真的惨”
李牧苦笑道。
“你这只是少部分例子”
周老师没好气道。
“一个村的少部分,一个县就是大部分,周老师,不管我们承不承认,天赋往往比努力更重要,假如将努力,天赋,拆迁,作为改变一个人命运的三道选项,你觉得哪一个改变命运的几率更大!?”
李牧抛出发人深思的问题。
“……”
周老师眸光闪动,神色有些复杂,最后揉了揉脑袋,气恼道“我不和你说了,你的思想存在严重问题”
“好吧!”
李牧没有反驳。
其实。
谁都知道答案,偏偏喜欢用一种自欺欺人的方式来遮掩不敢直视的现实。
努力。
活在这世界的人,谁没有努力工作,努力生活,可又有几个人靠自身努力改写人生的!?
有自然也有。
不过比起天赋性选手,占据的比例很小很小。
李牧思考问题喜欢从现实角度出发,至于理想角度,应该是未成年人的专利,这其中最关键的是他儿子在周老师连续两个月精心辅导下,数学依旧没有长足的进步,无疑让李牧觉得自己与其逼着自己儿子逆天改命,还不如自己主动学会认命。
毕竟让孩子晚上熬到十点十一点,从而影响了身心健康。
何不让他做个快乐的小差生。
就像他刚才所说的一样“差生总得有人来做,你家孩子不做,他家孩子不做,那就得另一家孩子来做,这世上的人,谁都想独占上帝的偏爱,偏偏想要别人例外,这怎么可能!?”
周老师认真批改着手里的试卷。
偶尔碰到一个成绩低于自己预估的学生,周老师的眉头立马皱起来,与此同时,表情也变得严肃起来,笔尖触碰在试卷上,竟划出了一道深深的红印。
李牧看了一会就不再看了,生怕将周老师火气引到自己身上。
拿起一本书,李牧慢慢看着,翻页时也刻意放缓动作,避免自己翻书的声音影响到周老师工作。
批改完试卷。
周老师并没有睡觉。
反而向各个家长发了孩子的分数,尤其发完分数,她还细心的将孩子丢分范围划分出一个重点,发语音提醒家长多多关注。
意思很明确。
她布置的作业并不完全,还打算让家长在家给孩子布置一些针对性作业。
看到自己老婆的行为,李牧无奈摇了摇头。
明后两天可是礼拜天。
他老婆明摆着不想让自己学生愉快的过完这个周末,
其心可诛。
万恶的周老师。