做好事的人也会伤心啊

    第二天早晨她被丽娜拖出被窝。“起床了喔。”

    “喵~”她打哈欠问好，睁开眼后忽而就跳下床在房间里跑了一圈。

    “停下停下！”丽娜追着她也在房间里跑了一圈，终于抓住了她，“这么调皮，攸牧会不喜欢你的啊。”

    “哎？攸牧攸牧……”她忽而安静地乖乖地站定，仰起脸竟然是一脸茫然的：“是因为我太吵了所以攸牧不喜欢我了就把我送到这里来吗……”

    “啊啊绝对没有这个意思啊。”丽娜没想到神经大条的晚晴也是这么的敏感——对小孩子说话可真要多加考虑才是呢。一句不经意的话可以让小孩子回味上半天并伤心许久的。“攸牧最喜欢你了啊，不然怎么会给你送东西吃——你去刷牙洗脸，快一点，这些不用我教你吧？”

    “这些攸牧攸牧都教过我哦——”

    晚晴瞬间排遣了其他情绪，欢快的跑出房间奔向卫生间。

    丽娜站在原地吐出一口气。攸牧这么会收留这么一个小妖怪呢，还会这么耐心的教导她行为细则——这都不像是琉鬼攸牧该做的事啊。

    大清早的，晚晴就伏在石头上看池子里的鱼。水已经在昨晚换了，剩下的鱼在水里欢腾的东游西窜。

    “一二三四五六……十七。”她数完，轻声的喃喃：“啊……还是少了一条。”

    昨晚那条垂死的鱼依旧是死了。刚刚高兴起来，她又觉得好惋惜。

    “你们要谢谢我啊，是我建议换的水哦。”她对鱼说道。做好事不留名的道理她是懂的，但她还是期待有一声【谢谢】作为报答——

    一条鱼用尾巴扬起水拍在她的脸上。

    “啊哈哈怎么会是你呢~你有能力换水么？”鱼在水里活跃的游动。

    “我生气啦！”她将双手举起来，“我要吃烤鱼！”

    “啊呜！”鱼群惨叫迅速的散开，潜入水的深处。

    “算啦算啦。”她走回去。看来做好事不留名的目的就是防止做好事的人伤心呢。

    还没走回一楼最西边的教室，那负责特训班的王老师就已经跑过来对她笑脸相迎：“快点快点，要迟到了！”

    还很早啊……她走进教室，发现里面竟然有了八个孩子——灿灿依旧沉浸于搭积木，有一个羊角辫的女孩子在满房间跑，另一个女孩子爬到了桌子上不断地跳，两个男孩子扭打在了一起，剩下的孩子呆呆的站在原地心不在焉。

    ……好热闹。她在原地楞了一会儿。四个教师正在手忙脚乱的要管理这八个孩子。今天是什么大日子吗？

    她反应过来后立刻跑过去也和那个女孩一样爬上了桌子——

    “喂！”王老师将她抱下来，“不要学坏啊！”

    费了好大劲才让孩子们安静，一个年长的教师进来开始挑选。王老师举起晚晴的手：“就是她就是她，她是最聪明的。”

    “那好，你。”年长的教师最先就挑了晚晴，再依次点了三个孩子——其中没有灿灿。

    晚晴完全不明白是怎么回事，就被带到二楼的二年级一班，坐在了最后排。“你要听话，待会儿不管什么情况都不要动，知道吗？”王老师吩咐。

    她茫然的点头。待上课铃响前几分钟，十几个西装革履的男人拥簇着最前方的一个进来，坐在了教室的后边空地的座位上。

    原来是领导视察啊……她偷偷地向后瞄面带微笑的领导们。全班学生都因为惧怕没有吭声。

    晚晴不明白同学们为什么要怕——攸牧坐上去绝对比领导有气势多了。大概是孩子们从小被教导要对领导尊重、一切领导为先的理念——

    上课后全班死气沉沉，谁都不敢在领导的视线下大胆发言说出想法。一个摄影师还总是在教室内穿梭不停地拍照录像。

    晚晴出于无聊又开始左摇右晃，然后忽然感受到背后王老师灼热的目光，全身汗毛一紧再次端坐。