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123 辅导小英做作业1

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    “哎呀,好烦呢,这题目我都不怎么会。”小英眨眨眼看着杨凡,问道:“杨凡哥哥,你能指导我做作业吗?”

    “我?哥哥也不一定会啊。”杨凡心想,小姑娘有出息。敢让自己这个初中时候倒数十名之内的人帮着做作业,难不成你是班里倒数第一?

    “哥哥,你就别谦虚了,姐姐都说过,杨凡哥哥人很厉害的呢。”

    听了小英的话,杨凡心里又是陡然骄傲起来了。

    “你姐姐,真的这么说我?”

    “嗯哪。”

    杨凡大手一挥,带着心里满满的自豪感和荣誉感,坐到了小英的身边,说:“那好吧,我来指导你做作业”

    “杨凡哥哥真好。”

    杨凡的脸又是一阵发烫,这小丫头怎么这么会说话啊,自己真的快要受不了了。

    小英指着一道二次函数的题目,问:“杨凡哥哥,这个最大值怎么求呢?”

    “啊,你第一道题就有问题啊。”杨凡心想怎么这就开始问了啊,自己还没准备好呢。

    不过小英眨着大眼睛已经在看自己了。

    “好吧,我看看啊。”

    杨凡一边盯着那极度陌生的函数式,一边在大脑里极力搜索着当年初中的时候学过的一点知识。

    “杨凡哥哥,主要就是对称轴的公式是什么我忘了。这道题应该求出对称轴就可以了。”小英有点着急了。

    可是越被催促杨凡就越是想不起来,什么对称轴公式?

    杨凡盯着画在旁边的函数图像,灵机一动,说:“小英,其实用对称轴公式是笨方法,这道题还有个更好的方法。”

    “奥?什么方法?”小英眨着大眼睛好奇地看着杨凡。

    “你有尺子没?”

    小英将自己的画着hello kity的尺子递给了杨凡。杨凡拿过尺子,然后看了眼上面的小猫。

    “你喜欢猫?”

    小英摇摇头“一般的猫我不喜欢,我只喜欢hello kity。”

    杨凡将尺子放在了那个二次函数的图像上面,然后开始仔细地测量起来。

    小英则是好奇地看着。

    “你看这段总长度是4厘米,所以这里,也就是2厘米处,就是对称轴所在的位置。”杨凡指着尺子中间的位置说道。

    小英睁大了眼睛。“这样也可以啊?”

    “当然可以了,你学习就要灵活。什么对称轴公式,有什么用?一把尺子就足够解决问题了。”杨凡得意地说道。

    “杨凡哥哥好棒哦。”

    杨凡又是一阵脸红。“恩,你继续做下一道题目吧。”

    又做了一道题,小英停下了笔,盯着那道题目看。忽然有些沮丧地说:“哥哥,我这道题是不是做错了?”

    “额,我看看。”看着小英写的若干个公式以及那若干个计算出来的数字,杨凡就感觉到头疼,同时不禁佩服这个小丫头的学习能力。至少要是自己,肯定写不出来这么复杂的数字和公式。

    “杨凡哥哥,是不是做错了哪?”

    “额,别急,我再仔细看看。”杨凡心里着急,可是他根本就看不懂怎么办?难不成和这个小丫头说自己看都看不懂吧?那不是太有损于自己在这小丫头心里的形象了吗?
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