第二十章:艰难的30分钟(2)

术，他撤下一个前锋武维义，换上一名后卫金雨霖。

    阵型由4_3_3变为5_3_2，稳固防守的同时，伺机打反击。

    而在电视机前，刚刚结束训练的汇文小学的队员，回到战术分析室，他们从领队这里得知上半场比赛比分为0：0。

    而且还知道了振国小学，上半场比赛成功限制住了尹杜劭的发挥。

    南宫峰景说：“振国小学能把尹杜劭限制住，看来他们也和我们一样，把文雨小学的战术打法研究得很透彻。”眼睛一直盯着电视回放。

    “哎！你们说，这场比赛谁会获胜？！”西门远问其他队友。

    端木宏：“不好说，反正这两支球队都不好对付，尤其是文雨小学，他们的进步太大了！今年再遇到的话，恐怕再想赢他们都难了。”他露出担忧的表情。

    “宏，不要这么担心嘛！反正我们只要尽力而为，输赢的结果就没那么重要了。”丁骁宽慰端木宏。

    文雨小学和振国小学的下半场比赛，马上就要开始了。

    “好！我们上场吧！”杜劭招呼队友上场。

    洪路凡：“各位，最后胜利的一定是我们，上场！”双方队长带领自己的队员走向球场。

    下半场比赛由振国小学开球。

    原以为文雨小学下半场会派一个前锋和尹杜劭搭档，可当看到文雨小学队员站位的时候。

    他们没想过尹杜劭会撤到前腰位置上，而且方士颢也从后腰位置，提到了前卫位置，阵型变为4_2_3_1。

    随着主裁判的一声哨响，下半场比赛开始。

    年雨伟把球开给杜翔，杜翔把球传向后方，中后卫金雨霖拿球。他传球给包亦博。

    包亦博纵向带球，方士颢上抢，包亦博立刻回传，刘小风接球。

    此时，文雨小学的五名队员上去逼抢，这下让振国小学队员措手不及！振国小学加快了传球速度。

    这样反而增加失误的概率，包亦博想传球给吴芃组织进攻，尹杜劭滑铲断下皮球。

    就地展开反击，杜劭把球传给方士颢，方士颢带球推进......杜劭到了禁区附近，洪路凡立刻贴上去防守。

    方士颢把球传给杜劭，杜劭是背向球门，接球之后，他把球挑起来，然后用胸部停球，转身射门，整个动作一气呵成。

    这个球，并没有带着强烈的旋转，反而像一片被风吹下来秋叶一样，飘向了球门。

    杨和伟做出了扑救动作！但皮球从他的指尖飞进了球门。

    “好球！”观众大声欢呼。

    “耶！终于打破僵局了！”马丁内斯稍稍松口气。

    下半场比赛进行到了4分钟，全场比赛第34分钟，文雨小学的队长尹杜劭，为球队首开纪录，场上的比分为1：0。

    洪路凡对自己抱怨，“可恶！明明已经死死地贴住他了！他居然还能转身射门？！”愤怒地握紧拳头。

    电视机前的汇文小学全体队员，也拍手叫好，“杜劭！这个小子，真了不得。真想赶快和你们碰面！”南宫峰景期待着说。

    振国小学重新开球，他们开始了进攻......吴芃，范文杰和杜翔三人做着默契配合，与前锋年雨伟，闫旭东组成进攻五人组。

    他们已经推进至文雨小学中场，吴芃拿球，范文杰和杜翔同时套边，年雨伟和闫旭东无球跑动至禁区里面，吴芃把球传给左侧的范文杰。

    范文杰边路下底，付元朗切断突破线路，范文杰强行传中......年雨伟，闫旭东同时去争夺落点。

    黄雨尚和王智顶上去阻止他们两个，这个传中球线路却是直接奔向球门，守门员孙子瑜眼疾手快，把球挡出球门。

    振国小学获得了下半场的第一个角球......