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第12章 山村陋习1（第2页）

以前孩子们不上学是因为家里穷上不起，现在是为了挣钱不让上，反正里外都是因为钱。

这山里的人呐，何时才能脱离这愚昧的观念？就因为这事，让刚满月子的秀兰不得不早早又回到了学校。

还在产假中的秀兰在学校里的工作主要就是劝家长们让孩子复学。

因为是秀兰，家长们就很给面子，不管秀兰怎么说，家长们就都笑眯眯听着，从来不说半个“不”

字，但落实到让孩子们重新回到学校里上课，家长们却没有丝毫松动。

秀兰为此很苦恼。

有烦恼困惑来找奶奶讨主意这早就成了南山的惯例。

晚饭过后，在清凉的南山水库边的凉亭里，秀兰向正抚弄着重孙的奶奶道出了自己心中的烦恼。

“奶奶，您说咱这村里的人们都是怎么了？就为了挣眼前这几个钱，就狠心不让孩子们上学，这不是耽误孩子们的前途吗？”

“耽误孩子们的前途倒是真的，但要说他们对孩子狠心倒也未必。”

奶奶深深叹了一口气。

“天下哪有不希望自己的孩子能奔个好前程的父母？但您瞧他们，为什么就不让孩子们到学校上学呢？”

秀兰一脸不解。

“这是因为他们只看见了‘不上学’的好，还没看见‘上学’的好。

想让祖祖辈辈都生活在山村里的农民有长远的眼光，那得需要引导，而且还得是真金白银有力的引导。”

“这好办，明天我就到工地上贴个告示，凡是让孩子辍学回家的家长，一律停职，什么时候孩子复学了，什么时候再到工程队里来干活。”

饭后冲过凉的柱子也来到水库边的凉亭，恰巧听到了她们的谈话。

“你这办法，虽然管用，但不是正招，就算他们照你说的做了，但心里也有疙瘩。

你手底下的这一二百号人，个个心中有疙瘩，那你那工程，能有个好？”

奶奶慢慢道来，不急不躁。

“奶奶您说该怎么办？”

二人齐声讨教。

“我现在也不知道该怎么办，但我知道你刚才的那个法子不行，我还知道这事不能急，得慢慢来。”

奶奶笑着，仍然不急不躁。

“可是学校都已经开学了，再不快点儿孩子们会落下功课的。

不行我就把这事上报到镇里，依据义务教育法，让政府来处罚他们吧。”

秀兰因为没有解决的办法也真是着急了。

“什么？什么法有这样不讲理的？不想上学是人家自己的事，难道还犯法了？难不成牛不喝水还强按头？”

这回是轮到奶奶不解了。

“奶奶！

这是义务教育法规定的，凡是六周岁以上的适龄儿童和少年，必须接受义务教育，每个家庭、学校和政府、社会必须为他们完成义务教育做好保障。

那些家长，不履行保障义务教育的职责就是违法。”

秀兰耐心地给奶奶解释。

“这个法律，虽然是好心，但我看未必能办成好事。

任何事情，只要做过了头，就一定会出问题，圣人说‘过犹不及’，就是这个道理。

你想，受教育学文化长本领，那应该是个人的本能需求，自古人们都把上学说成是‘求学’。

这可倒好，现如今不是学生向老师求着学，而是老师向学生求着学了。

这还能有个好？”