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第八章 旅程（第2页）

“刘老师，苗族；一个刚毕业的成绩优异的高中生；没见面的孩子；还有贵州的一个偏远的小镇。”

莫然的脑中快速的转动着，所有的信息逐渐交汇起来，一个清晰的选择出现在他的眼前。

“对了！

是支教！”

莫然兴奋的从床上跳了下来，拿起手机和钱包飞快的跑出门去，他在地图上搜索着教育局的位置，用最快的速度赶往地图的红点。

二十分钟后，莫然已经坐在教育局一楼的信访大厅了。

环视一周，这里仿佛曾是一个教室，四周的墙上还挂着几位令人熟悉的画像：马克思、牛顿、帕斯卡.....每一个人都是无数学生读书时代的噩梦。

一个小时过去了，莫然始终没有等来接待的人，眼看太阳已经逼近远方的山脊，他有些坐不住了。

砰的一声，眼前的门开了，一位四十出头的女士走了进来。

她的腿上隆起微微的肌肉，脚上穿着一双磨损严重的运动鞋。

她的肤色有些黑，但打斜的刘海下有一双充满光芒的眼睛。

“您就是来咨询支教的先生吗？”

女士尽量保持着礼貌，但她浓厚的口音还是给人一种豪放的感觉。

“是的，我叫莫然，我想来咨询一下支教的事情。”

莫然同样保持着礼貌，主动伸出了自己的右手。

“您好，您坐吧。

抱歉让你久等了，我刚从镇上的希望小学回来，路途有些远。”

女士的也伸出右手和莫然握在一起。

“没事，是我主动来叨扰，等待是应该的。

请问您怎么称呼？”

“你看我这，名字都忘了说了。

我叫席山花，你可以叫我席老师，我是负责盘州支教的专职老师。”

莫然有些惊奇，他意识到女士眼中光芒的源头，那是常年奔波于山间深深扎根的野山花。

“我想打听一下在红杏镇有没有一个苗族的刘老师。”

莫然坐在接待室的沙发上向一侧的席老师发问。

“红杏镇有好几座学校，从小学到初中都有。

而且镇上的苗族老师不少，姓刘的也有好几个。

我也不能确定你要找的是哪一个刘老师。”

席山花回答很流畅，盘州每一个小镇的情况都印在她的脑海里。

莫然也不知道刘老师具体的信息，毕竟日记中的描述实在是非常有限，他只能继续尝试问出一些有用的信息。

“那请问一下，在2013年的9月份，有没有一个叫莫谣的高中毕业生来到这里参加支教的？”