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第三十五章 教学风格（第2页）

那些在小学就学过的东西，根本就不需要再说什么。”

另一名学生附和道。

“是啊！

老师不如你教我们一些其他的吧？比如说如何打败慕容拓什么的。”

其他学生也齐声道。

……

杨再兴看着突然喧闹如集市的学生，不由眨了眨眼睛，事情的变化实在是太快，让他有些适应不过来，现在的学生都是如此的厉害吗？简直让他有些接受不能，而且自己都不知道该如何才能继续下去了。

看着学生们的眼神，甚至带着一丝嘲讽，杨再兴不由将课本合上，然后搬了把椅子放在讲台上，又为自己点了一支烟，双眼微微眯起，他知道这些学生想要联合起来对抗自己，可惜对他根本没有效果。

杨再兴深深地吸了口烟，然后缓缓吐出，淡淡的道：“那么你们是想要学习如何运用自己的能力是吗？”

“没错！”

学生们看到杨再兴那副模样，就不由皱了皱眉，随即异口同声的道：“我们就是想要学，只是不知道老师有没有真材实料来教我们呢？就像你报道上说得那样，帮我们找到缺点。”

“实际上呢！

本来会有专门教你使用能力的老师，既然你们迫不及待的话，我倒是可以跟你们说一说，虽然我能力有限，但是教你们已经足够了！”

杨再兴眼神慵懒的看了一眼一众学生们，不由笑了笑道：“既然你们如此期待的话，我自然也乐得如此，这样上课，反而轻松不少。”

一众学生看着杨再兴在讲台上吞云吐雾，然后完全就是一个提不起劲的懒汉一样，着实让人无法与救世主老师联系到一起，只是很显然此时的杨再兴还真的想要给他们上课。

“想必你们大家都对于自己的能力有一定的了解，那么就根据你们的各自能力差不多可以分为几个大的系统，也是接下来课程中，老师们教你们该如何掌握。”

杨再兴沉吟了一下，对着众人道：“先就给你们看一看能力的使用，实际上都是非常的简单，比如说控制系。”

杨再兴看着那些飘浮的烟气，然后伸手轻点，顿时随着他的动作，那些烟气则是变换着各种形状，看起来让人眼花缭乱，而学生们则是都被他这一手给惊呆了。

没有办法，杨再兴的外表给人的感觉就是一副大大咧咧的模样，而且与慕容拓决斗时也表现出了强大的力量以及能力，只是没有想到还有这样细致的表现手法。

“控制系的能力，就是控制别的物体，或者是控制自己作战，而每一种能力没有强弱，而分强弱的只是使用的人而已。”

杨再兴说着将那些烟气一挥，瞬间消失无踪，然后淡淡的道：“你们的能力可能觉得与其他人有些差距，实际上在你羡慕其他人的能力时，别人也在羡慕你，所以，千万不要妄自菲薄。”

杨再兴觉得自己或许已经掌握到自己的教学风格，这样与学生们之间侃侃而谈的时候，也将自己想要表达的道理说给那些学生听，实在是有一种别样的感觉，看来自己还真的算是半个砖家了！

“那么按照老师的说法，我们也是可以学会其他的能力，或者让自己的能力变得更强是吗？”

学生提问道。

“这一点是肯定的！

只是一般情况下，每个人都有专精的能力，如此一来才能变得更强。”

杨再兴点了点头，然后颇有老学究的模样道：“毕竟一个人的精力是有限的，而且即便是一系能力，要是能够修炼至最强状态，也足以堪比那些强大的怪物，所以，在你们还没有将自己能力强大很多钱，其他系统作为辅助即可。”