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第21章 被谈话（第2页）

艾妮一听，要叫家长？那怎么能行！

如果因为这件事被叫家长，那她爸妈肯定以后会非常反对她做这种事，毕竟好事没干成反倒给自己惹了一身麻烦，谁还愿意做好事？

于是艾妮很是肯定，又语气绵软地答道：“不需要叫家长，秦老师您的问题，我一定认真回答。”

随即又将目光看向孙校长，见孙校长对自己露出一抹赞同的神色后，艾妮心中也更加有了底气。

“好，那秦老师问你，你这次将学校给你发的奖金又捐给学校，并且提出想要帮助贫困生的想法，是谁让你这么做的呀？”

秦老师觉得，艾妮一个二年级的小学生，还不到10岁的年纪，面对老师肯定心中有些紧张，只要问她，她就会说实话，于是面上带着笑，眼睛却非常犀利地盯着她看。

但艾妮却没被他的气势震慑到，反而不卑不亢地回了三个字：“我自己。”

“哦？那你又是如何会想到要帮助贫困生的呢？”

秦老师笑眯眯地继续问。

艾妮歪着头看了看李老师，随即一脸认真的模样答道：“我们李老师常常和我们说，要珍惜当下的学习机会，因为并不是每个人都有这样的机会。

住在大山里的孩子他们每天吃不饱穿不暖，甚至还有很多干不完的家务活，学习对他们来说就是天方夜谭。

所以我很想帮助他们，但是我并不认识他们，于是我就想到了我身边的同学。”

艾妮说完顿了顿又继续说道：

“我们学校也有很多家庭困难的同学，他们每天中午就吃馒头咸菜。

有的同学甚至连学费和学杂费都交不上，每次老师收学费的时候，都会有几个同学一拖再拖。

他们在班级里也很少说话，甚至有一点点自卑，有一次我还见到有一位同学因为全班就她没交学费，下课后偷偷一个人趴在桌子上哭。

就连当天老师测试的卷子，她都没答完，可她明明学习也很好啊。”

说到这，艾妮的眼眶微微泛红，声音也有些哽咽。

但她并没有哭，而是继续道：

“我觉得她一定是因为这些事情受到了影响，所以我就想，如果我能用这些钱帮助他们改善一点点问题，那他们是不是也能安心学习呢？

于是当我得到学校发的奖金后，便跟爸爸妈妈商量想将这些钱交给学校，然后帮助更多需要帮助的同学。”

艾妮思路清晰，语言流畅，温温软软地语调将这些话说完便安静的站在那里不动声色。

可正是这样，却让办公室里的所有人都听得心头一震。

他们潜意识里都在想：这真的是一个9岁孩子说出来的话吗？她竟然能观察入微心思缜密到这种程度？

而且她不光是同情同学，还能付诸行动，这种行为放在一个成年人身上，都未必能做到吧？

可刚刚那细声细气的嗓音，又不得不让所有人相信，这就是一个9岁孩子的肺腑之言。

秦老师一时之间竟然不知道该如何问下去了。

如果传言是真的，那这个孩子不可能讲出这么一番感人肺腑的话，她才那么小，就算背稿子也会有些生硬吧？

而且她刚刚明明说着这些话的时候，眼圈都红了，就连声音都带这些难过，这可做不得假！