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062 理工科生员（第1页）

苏昊与生员们畅谈了近一个时辰，除了修建水库的事情之外，还介绍了工房近期准备做的其他一些事情，也就是他对工房衙役们所说的十件大事了。

这些事情里，包括了开采煤矿、烧制石灰、冶铁、开发新式农具、改造低产冷水田等等，所有这些事都是时下已经有人在做的，但苏昊都从技术上提出了改进这些工作的思路。

这些生员都是平时思想比较活跃的人，除了四书五经之外，也会经常涉猎一些古代的科技书籍，诸如《齐民要术》、《武经总要》、《梦溪笔谈》之类，对于各种技术都有一些了解。

还有一些生员家里就是经商或者做手工业的，在这些方面的实践经验也颇为丰富。

苏昊所说的技术，既超前于这个时代，又有着切实的可行性，让生员们听得技痒难耐，恨不得马上就随苏昊去做事，亲眼看看这些奇思妙想在现实中能够创造出什么样的奇迹。

苏昊一边讲，一边回答生员们提出的问题，同时观察着每一名生员，分析他们各自的能力倾向，盘算着未来可以如何使用这些人：

马玉，县试的案首，学习能力很强，对于科学技术有着深厚的兴趣。

如果能够得到有效的培养和锻炼，日后不难成为一名科技专家；

江以达，出身于富商家庭，热情奔放，富于冒险精神，适合于担当一些开拓性的工作；

罗余庆，字松生，家里是开染坊的，心思缜密，对于化学有着相当的敏感；

谭学，字丙南，农家子弟，有一些小聪明，而且名利心较强，大概是自觉通过科举发迹的希望不大，所以想跟着苏昊学些西方科技的东西，以求另辟蹊径；

……

苏昊并不苛求每个人都是完人，他认为，一个人是否有用，或者是否可用，主要取决于领导者是否识人善任。

选择正确的人去做正确的事，则事情就能够做成，做事的人也会在这个过程中得到锻炼和提升。

苏昊相信，他在工房筹划的这番事业，能够给每个生员都提供一个宽广的舞台，让他们充分地施展自己的聪明才智。

“各位兄台，适才一番沟通，小弟感到茅塞顿开，对于工房的事情更为信心了。

这样吧，大家今天也回去和家人再商议一下，如果家人同意，而且各位自己也有意前来提携小弟，那么我们明天在这里再聚，再来商定做事的步骤。

大家以为如何？”

苏昊对众人说道。

“改之兄，我等都是闲散惯了的人，无论做什么，家里人都不会干涉的，改之兄尽管放心好了。”

江以达呵呵笑着对苏昊说道。

江以达在家里是一个纨绔子弟，做些什么事情还真是不用和家人商量的，但其他的生员就不一样的，所以众人对于江以达的表达都嗤之以鼻。

马玉道：“经兮兄这话，恐怕大家不能苟同，像这样大的事情，我想诸位同窗肯定还是要和家人商议一下的。

此外，大家都是书院的学生，如果要随改之兄去做工房的事情，无论如何也要禀明教谕和训导吧？”

“吴教谕那边，我统一去说一声吧。

如果他同意了，再让他向两位训导告知，这样大家就没有障碍了。”

苏昊道。

罗余庆道：“改之兄，你去向教谕说要带我们这十几名生员去做事，恐怕教谕不一定会答应吧？尤其是像独文兄这样才高八斗之人，吴教谕不会愿意放手的。”

苏昊道：“各位放心吧，吴教谕欠着我的人情呢，我去向他要人，他不可能不放的。