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第三十五章 生动的教育课（第1页）

“够了！

我想已经够了！”

佩顿好像下了什么决心，神神叨叨地说道。

白已冬不管他说什么够了，只是时刻贴近佩顿的身躯，不给他哪怕一秒的时间放松。

就在白已冬对佩顿穷追不舍的时候，坎普再次打穿公牛的禁区。

低位背打之后翻身射篮，温宁顿只能望而兴叹。

白已冬被坎普的滞空高度吓一跳。

多么可怕的身体素质！

一个对抗后的翻身居然有这样的高度。

本该由皮彭控制的球落到白已冬的手里。

白已冬吞了口口水，佩顿就在中场跳球的地方等待他。

白已冬的心情有些忐忑，能否在佩顿的防守下顺利过半场？虽然他已经能在皮彭的防守中过半场，可佩顿和皮彭是两种风格。

他习惯了皮彭，却一点都不熟悉佩顿。

“欢迎进入“冰冻”

领域。”

佩顿说完，立即对白已冬实施强压防守。

白已冬心里一震，他的身体便被佩顿不知哪个部位撞到了。

先是一阵肉痛，球也从他手上溜走。

“出现了！

佩顿时刻！”

希科马大声喊道。

因为佩顿经常能在一对一的时候对持球者抢断，这往往是超音速反击的信号。

白已冬把速度极尽提升，追上佩顿却无法阻止其得分。

佩顿一屁股顶开白已冬，先造犯规再上篮，进。

佩顿的臭嘴喋喋不休地喷出垃圾话。

白已冬握紧拳头，一种名叫耻辱的情感在他的脑海中滋生，这种情感像血液一样遍布全身。

“对持球手来说，被防守者当面抢断是耻辱。”

乔丹曾在教训白已冬的时候说过：“如果你去追赶，在防守中犯规并让他得分，则是耻辱中的耻辱。”

“可恶！”

白已冬以为会遭到乔丹的痛骂。

结果他看到乔丹在和裁判控诉佩顿的防守动作不干净。

“迈克尔！

我才是裁判！