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21 第二十一章（第1页）

夏季长休结束后，赫山讲武堂又恢复了往昔的热闹。

复课当日，讲武堂主事官对初夏时那场考选做了简单的复盘总结，勉励表现出色的学子，也指出各班当时在战略、战术上的疏忽与不足。

之后又当众宣布那场考选的结果，顺带提了各班在人员上的变动。

甲班周筱晗等三人接受汾阳郡主点将，已转入军籍去了钦州；贺征与齐嗣源以武卒身份入进上阳邑钟离瑛将军麾下，前往滢江最前线。

如此一来，甲班便只剩十六人。

乙班也有一人被汾阳郡主点将，另有二人因家中变故，遗憾中止了在讲武堂的学业，因而乙班余十七人。

丁班二十人的家中多是从中原退到利州避难的外来豪强，家中真正根基与布局重心实则仍在中原，他们到赫山讲武堂求学不过是权宜之计。

夏季长休期间，这班有七人接受家中安排，中止学业挥别赫山讲武堂，前往钦州朔南王府亲自督办的庠学深造，待将来反攻镐京重建新朝后，或许就会成为朝中肱骨文臣。

五个班里只有丙班与戊班在人员上完全没有变动，“讲武堂首届学子一百零一人”

是再也凑不齐了。

如此物是人非的局面，伤感在所难免。

不过这群少年少女本就是被作为武将栽培的，心性做派上以示弱服软为耻，谁也不肯将唏嘘感慨轻易挂在嘴上，日子该怎么过还怎么过。

每逢课休时，仁智院内依然被闹得尘土飞扬，四处充斥着嬉笑打闹的欢声；夫子们所授的武经、兵法还是不那么受欢迎，总有人在课上昏昏欲睡；教头们的实训仍旧有各种叫人啼笑皆非的奖惩。

一切仿佛都和以前一样，可谁都知道，有些事已大大不同。

好在赫山讲武堂学制为三年，留下的人也将在明年秋季之前完成学业，各奔前程。

再是睹景伤情，也只最后一年罢了。

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因是最后一年，讲武堂大大削减了纸上谈兵的武经、兵法课程，更加侧重实训。

这种实训不同与之前两年那般细分科目，而是尽可能给出最极端的假拟战场环境，使学子们将所学的战略、战术与十八般武艺全都综而总之，尽全力去学以致用。

此时前线战场已渐渐突破拉锯对峙的僵局，但凡关注前线动向的人都能隐约察觉到，渡江反攻的最后决战大约已为期不远，至多不过再等两三年而已。

谁都想得到，那必定将是二十年来最激烈的一场血战，必定会付出二十年来最最惨烈的代价，才能彻底摆脱亡国之殇，驱逐入侵者，重拾锦绣山河。

为了尽快替前线准备好可独当一面的储备将官，也为了最大限度将这些璞玉打磨成器，讲武堂提请军府协助与各方商洽，三不五时将从前线退到利州养伤休整的各路大军请到赫山，与学子们斗智斗勇。

这些人可不像汾阳郡主在初夏时派来的那些新兵，全都是饱经战场烽烟，在血与火中砥砺出来的国之利刃。

他们最清楚前线战场上会面对什么样的敌人、需要什么样的将官，对讲武堂这些尚未真正见过大场面的稚嫩学子们来说，就是天底下最好的磨刀石。

他们尽心尽力地模仿着伪大盛朝各位将领的习惯打法，不惜将大半个赫山搅得鸡犬不宁，尽可能让学子们在最短时间内积累最多的实战经验。

如此砥砺半年下来，这群年轻人受益良多，同时也呈现出一种出人意料的新趋势。

那就是从前一枝独秀的甲班，整体上对后面四个班再无绝对优势。

好在甲班还有个令子都扛大旗稳坐榜首，林秋霞紧随其后、长期在第二的位置不可撼动，总算为甲班守住了些许昔日辉煌。

而以往不太被夫子们看好的丁班、戊班则有不少人异军突起，战绩排名迅速蹿升，很快就进入了各军主事者的视野。

这其中引发最大关注的，是纪君正与敬慧仪。

在极端拟真的假想战场中，纪君正以灵活机变、出其不意的思路屡出奇策，数次以少胜多，采用各种叫人啼笑皆非又猝不及防的诡道之计，多次从经验丰富的将领们手上夺取胜旗，被视为将来最有可能大放异彩的先锋主将人选之一。

敬慧仪虽是平多胜少，但她从不冒进，一直稳扎稳打，防御部署几乎能做到滴水不漏，就这么凭借超出同龄人一大截的沉稳缜密逐渐脱颖而出。

凡她领军从无败绩，各方皆叹这是个不可多得的防守人才。

至于沐青霜，她的表现不功不过。

贺征走后她似乎收心不少，在学子间的排名虽也有所上升，却并不如她的两位好友那般引人注目，各州军府也并未表现出想要延揽她的迹象。

好在她本来就不在乎旁人如何看待，甚至巴不得不要引起各方注意。