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上回书说到,宋仁宗离世后,历经宋英宗短暂在位,宋神宗赵顼即位。
这位年轻帝王眼见宋朝虽表面繁华,实则内忧外患,积贫积弱,决心大展宏图,改变现状。
恰在此时,王安石走进了他的视野,一场震动朝野的变法就此拉开大幕。
宋神宗熙宁二年,王安石被任命为参知政事,主持变法。
王安石这人,满腹经纶,才华横溢,早就在地方任职时积累了丰富经验,对宋朝的种种弊端洞若观火。
他向神宗呈上变法的纲领性文件《上仁宗皇帝言事书》,详细阐述了改革的必要性与具体举措。
如今得神宗支持,他更是干劲十足,一心要把这暮气沉沉的大宋朝堂彻底革新。
变法内容繁杂,涵盖经济、军事、教育等诸多方面。
先说经济上,青苗法首当其冲。
每年青黄不接之时,官府向农民提供低息贷款,既解了农民燃眉之急,又能增加政府财政收入,一举两得。
可实施起来却变了味,地方官员为了政绩,强行摊派贷款,不管农民需不需要都得借,还款时又催得紧,不少农民苦不堪言。
再说募役法,原本百姓要轮流服徭役,如今改为交钱,由官府雇人服役。
这本意是让百姓能安心务农,也提高了服役效率,可富户借机逃避役钱,加重了普通百姓负担,一时间怨言四起。
农田水利法倒是大受欢迎,鼓励各地兴修水利,开垦荒地。
短短几年,全国兴建了大量水利工程,灌溉了无数农田,粮食产量有所提高,可也有地方为了完成任务,盲目上马工程,劳民伤财。
市易法针对商业,官府在市场上买卖货物,平抑物价,限制大商人垄断。
这本是利民之举,却遭到大商人的强烈反对,他们联合朝中保守派,对王安石百般诋毁。
军事方面,推行保甲法和将兵法。
保甲法把农村民户加以编制,十家为一保,五保为一大保,十大保为一都保。
农闲时保丁接受军事训练,既节省了军费开支,又能维护地方治安。
将兵法精简军队,裁汰老弱,选拔有才能的将领负责训练军队,提高了宋军战斗力。
教育上,改革科举制度,废除明经科等旧科目,注重考察经义策论,选拔真正有学识、能治国的人才。
还设立太学三舍法,通过考试选拔人才,优秀者可直接为官。
变法伊始,朝堂上便吵得不可开交。
以司马光为首的保守派坚决反对,他们认为祖宗之法不可变,变法扰乱了社会秩序,侵害了百姓利益。
司马光与王安石本是好友,如今却因变法理念不同,针锋相对。
朝堂之上,两人你来我往,唇枪舌剑,争论不休。
司马光说:“安石,你这变法操之过急,青苗法让百姓背上债务,募役法加重民生负担,长此以往,国将不国啊!”
王安石反驳道:“君实兄,如今大宋积弊已久,若不变法图强,如何抵御外敌,如何让百姓真正安居乐业?这些不过是改革初期的小问题,日后自会完善。”
双方各执一词,互不相让,神宗皇帝夹在中间,也是左右为难。
但他改革决心坚定,还是力挺王安石,变法得以继续推行。
随着变法深入,问题逐渐暴露。
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