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8 剑桥的日子（第2页）

相反，西阿玛不外出，主要的精力都用在学生身上，在教室里，他会站在霍金的身边，只要霍金在学习方面有问题，可以随时随地地交流。

刚开始学习的时候，霍金对西阿玛的很多思想都是持反对态度的，其中就包括马赫原理。

霍金对马赫原理的解释，他说：“关于马赫原理，即物体的惯性应归因于宇宙中所有其他物体的影响的思想。”

当年，在霍金刚刚开始研究的时候，最激动人心的两个领域就是宇宙学和基本粒子物理学。

与宇宙学相比，由于很多优秀学者的加入，基本粒子物理学正进行着快速的发展；让人遗憾的是，20世纪60年代的宇宙学与广义相对论研究的进展程度与三十年前相比，没有多大的进步，几乎就是停步不前。

为什么三十年过去了，宇宙学毫无进展呢？曾经获得过诺贝尔奖的物理学家理查德·费恩曼在参加1962年在华沙举行的广义相对论和引力会议后，给妻子写了一封信，在信中，他对妻子抱怨道：“我从会议一无所获。

因为没有实验，这个领域不活跃，所以很少最优秀的人在此耕耘。

其结果是这里有126名傻瓜，而这对我的血压很不利……请提醒我不要再参加任何引力会议！”

在任何一个领域，如果一直停滞不前的话，那会是相当可怕的一件事情。

更让人担忧的是，越是停滞不前的学科，就越是容易成为冷门，而越是冷门的学科，越没有人愿意去研究，即使有一些人去研究，那也只是一些平庸的人。

正是因为没有人愿意去研究，所以，这个学科停滞太久以后，也就会出现杰出的人才。

若干年以后，斯蒂芬·霍金出现了，他带给宇宙学领域璀璨的光芒。

对于天体物理学的专业知识，霍金在《我的简史》中回忆道：“在开始做研究时，我对此一无所知。

但是我觉得那时研究基本粒子太像搞植物学了。

量子电动力学——制约化学和原子结构的光和电子的理论在四五十年代就完成了。

现在，注意力已转移到原子核中的粒子之间的弱核力和强核力，但类似的场论似乎无法解释它们。

的确，特别是剑桥学派认为，不存在什么根本的场论。”

霍金记得，当年在剑桥的时候，弱核力的统一场论的第一次尝试被专家们瞧不起的场景。

霍金在后来回忆说：“我很庆幸自己没开始做基本粒子的研究。

如果那样的话，我没有任何研究成果可以存活。”

在一般读者的眼里，尤其是在不熟悉天体物理学的读者眼里，这些东西都是很枯燥的，我也是毕业于文科，在我们文科生的眼里，这些研究宇宙天体的物理学家都是高端大气上档次的专家，是神秘而神奇的。

霍金在剑桥读研究生的那些年，日复一日，年复一年，研究着宇宙学和引力，他就像一个孩子，从不成熟慢慢地走向了成熟。

霍金预测：宇宙学未来的发展空间将是广阔的。

但是，此时一个困难摆在霍金的面前，那就是，广义相对论被认为是不能解决的难题。

广义相对论最早是由爱因斯坦提出来的观点；华沙会议结束后，广义相对论开始走向复兴，当时著名的物理学家费恩曼却没有看出来，这也许就是任何人都有他的视野局限性，而这种局限性有时候真的能变成精神的蚕茧，束缚住人的思想。

很快，在世界的某些国家，广义相对论研究中心建成了，宇宙学领域吸引了很多年轻人的目光。

对霍金来说，有两个中心相当重要，一个中心位于德国汉堡，领导者是帕斯夸尔·约当。

霍金从没到德国汉堡访问过，那里的专家写了很多篇论文都得到霍金的赞赏，按照现在的网络流行语的说法，就是霍金会给这些论文点赞。

由于霍金中学和大学期间，在物理课程中从没有做过数学题，他的导师西阿玛给他提了一个建议，建议他把精力和时间都用在研究天体物理方面。

那时候，霍金的想法很简单，他想，来到剑桥后，在天体物理学方面不能师从霍伊尔，那他就不想再研究这种既没有想象力又枯燥的专业，比如法拉第旋转之类的课题。

既然他选择了宇宙学，那就是他毕生要研究的主攻方向。

翻开《我的简史》，霍金在第52页上又以精炼的语言对他在剑桥大学学习的那段时间做了简要的叙述：“因为我在圣奥尔本斯或在牛津的非常容易的物理课程中没做多少数学，西阿玛建议我研究天体物理。