“喂喂喂,你确定你这是认真的?”任幸简直难以置信!
连语气助词都不算,这是特么的在逗她吗?!
但转念又一想也无所谓了,反正她又不会写。
让她去写作文,还不如直接拿刀子捅她两下来得痛快……
“我告诉你!我就是认真的!我也不管你写什么,也不管你写成什么样子,总之,你明天如果交不够字数,以后我的课你就不用再来了!”
“……”
“还有,我也不管是你是谁,也不管你老子是谁,若是下次考试再不写作文,以后我的课你就给我站着听!若是考试再得单位数的成绩,出了这个门你就别说你认识我!
说了十多年的母语,结果考试却就只能得几分,你丢得起这个人,我还丢不起呢!语文教出单位数的学生,那简直就是我职业生涯的耻辱!”
任幸揉了揉被吼疼的耳朵,真不知道坐在第一排的学生是怎么忍受的,但她觉得她还是有必要提醒这位新来的老师一句,“我的成绩是不计入教师考核的。”
谁知语文老师听了非但没消气,反而更气了。
“这跟计不计入教师考核有什么关系?你给我学的?!你要是给我学的,那你现在就可以出去了!我用不着你!!”
“……”
“本来脑子就不灵光,还竟去想那些没用的,知不知道自己来这里是干嘛的?!不知道就晚上睡觉前好好地想想!!”
“……”
任幸顿时就被吼得有点儿发懵。
一天都没精打采的。
她就知道这个老师不是个好糊弄的,她就知道这个老师是个讨厌的家伙。
唉。
三千字,还不算语气助词,鬼才知道要写什么。
而再想想欠下甘愿的那五万字,就更加头疼了。
“不过就是三千字而已,这有何难的,我帮你搞定了。”在过道里坐着的十分碍眼的陆航说。
“去去去,哪里都有你。”任幸烦。
“爷,我告诉你,写读后感最容易。”坐在前面的花岩给任幸出着主意,“你就找一本书,然后摘抄一段,后面加上一句,‘我觉得这里景色写得特别的美’,然后再摘抄一段,后面加上一句,‘我觉得这里写得特别的感人’,就这样,别说是三千字了,就算是三万字也没问题啊。”
任幸直接就拿眼睛斜楞着他,“你觉得那个新来的语文老师是这么好敷衍的?到时候他一生气,来了一句,今天写五千字,不许写读后感,那我怎么办?再去找一部电影写观后感?”
花岩垂头丧气的,自己就识趣地自动消失了。
剩下任幸继续在那里挠头。
直到晚上放学回家了也没想出个所以然来。
对于一个连遣词造句都不会的人而言,对于一个除了看图说话外就没再写过其他东西的人而言,哪里会写什么作文。说实话,她连语气助词都是什么玩意儿她都不知道!
唉。
最后实在没招了,问甘愿,“你说,我把那篇《论梁无用的王八蛋属性》交上去,怎么样?”