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第38章 特殊教育（第3页）

确实，他一直在平衡这个问题：既要保护女儿的特殊能力，又要让她快乐成长。

这时，院子里传来欢快的笑声。

透过窗户，可以看见小樱正和同学们玩耍。

阳光斜照进来，叶城突然明白了：最重要的，是让女儿能自由自在地做自己。

于是，三个大人开始详细讨论教育方案：

实施计划：

1.学习安排

-保持正常课程

-课后特殊辅导

-兴趣小组活动

-才艺深度培养

2.社交活动

-同龄交往引导

-团队合作项目

-社交技能训练

-友谊圈子建立

3.心理疏导

-定期心理咨询

-情感交流活动

-自我认知指导

-成长困惑解答

"

我觉得还可以加入一些创意活动，"

叶城提议，"

比如..."

他分享了"

星光少年计划"

的经验：

活动设计：

1.艺术创作

-音乐创意工坊

-美食艺术课程

-综合才艺展示

-创意思维训练

2.团队活动

-主题探索项目

-小组合作任务

-公益实践活动

-才艺竞赛

3.亲子互动